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["2021年第一批人才引进各岗位考生具体报到时间、候考室和说课题目要求安排表"]
["序号","招聘单位","岗位代码","岗位名称","报到时间点","面试题目及相关要求","报到候考室","面试室","备注"]
[1,"土木工程学院","J1","土建类专任教师（专业技术七级及以上）","18日上午8点10分前","《装配式建筑》说课","2号楼306室","2号楼304室","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[2,"土木工程学院","J2","土建类专任教师（专业技术十级及以上）","18日上午8点10分前","《结构力学》说课"]
[3,"运输与经济管理学院","K1","电子商务、国际贸易、物流采购、关务与外贸服务、连锁经营管理、金融科技应用类专任教师（专业技术十级及以上）","18日上午8点10分前","请在以下两题中任选一题进行说课：\n1.说课课程名称：《管理学基础》课程，教材：高职高专层次《管理学基础》课程教材，不指定特定教材。\n2.说课课程、单元名称：《管理学基础》课程，教学单元：组织职能；教材：高职高专层次《管理学基础》课程教材，不指定特定教材。","2号楼406室","2号楼404室"]
[4,"运输与经济管理学院","K2","大数据与会计、会展策划与管理类专任教师（专业技术十级及以上）","18日下午14点前","1.说课课程、单元名称，课程名称：《经济学基础》，教学单元：短期成本分析\n2.教材：《经济学基础》  黄佳丽、赵璐主编  机械工业出版社 2020年9月出版"]
[5,"运输与经济管理学院","K3","交通运输类专任教师（专业技术十级及以上）","18日下午14点前","1.说课课程名称：城市公共交通运营管理\n2.教材：《城市公共交通运营管理》，张洪满主编，北京大学出版社，第1版。"]
[6,"轨道交通学院","L1","轨道交通类专任教师（专业技术十级及以上）","18日上午8点10分前","下列专题选一个\n1、就PLC电气控制、电力电子等相关专题进行讲述；\n2、就电力传动、电动机控制等相关专题进行讲述；\n3、就轨道交通车站AFC、闸机等车站机电设备构造及检修进行讲述；\n4、就机械基础、机械制图等专题进行讲述；\n5、轨道交通行车组织、调度控制相关专题进行讲述；\n6、轨道交通客运管理、票务管理、站务管理相关专题进行讲述；\n7、交通规划、交通工程相关专题进行讲述；\n8、就计算机网络技术、综合布线、网络设备配置、服务器配置等相关专题进行讲述\n9、就自动化控制等相关专题进行讲述\n10、就轨道交通其他相关专题进行讲述。","2号楼301室","2号楼302室","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[7,"机电工程学院","M1","机电一体化、工业机器人、智能控制类专任教师（专业技术十级及以上）","18日上午8点10分前","五选一：1.《工业机器人技术及应用》说课；2.《工业控制网络与组态技术》说课, 3.《PLC应用技术》说课,4.《自动控制系统》说课5.《自动化生产线安装与调试》说课。","2号楼401室","2号楼402室"]
[8,"汽车与工程机械学院","N1","汽车智能、新能源汽车专任教师（专业技术十级及以上）","18日上午8点10分前","选择汽车电控技术、新能源汽车驱动技术、智能汽车路径规划与决策技术等3个方向之一授课讲述。","2号楼501室","2号楼502室"]
[9,"信息学院","O1","计算机、移动通信专任教师（专业技术十级及以上）","18日上午8点10分前","博土研究生考生：\n课程名称: 《计算机网络基础》、《基站工程建设与维护》、《Linx系统管理》、《网络设备高级应用》(四选一)\n要求: 按指定课程选取内容进行课程教学设计，应包括课前设计、课中实施和课后反思环节。\n副高职称及以上考生：\n课程名称: 《计算机网络基础》、《基站工程建设与维护》、《Linx系统管理》、《网络设备高级应用》(四选一)\n要求: 按指定课程进行说课，含教学设计方案、教学实施报告（教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思改进措施等方面情况，突出重点和特色，体现创新举措和具体成效）。\n","2号楼505室","2号楼504室"]
[10,"信息学院","O2","电子信息类专任教师(专业技术十级及以上)","18日下午14点前","博土研究生考生：\n课程名称: 《模拟电子技术》、《程序设计基础》、《数据库应用技术》、《网页设计基础》(四选一)\n要求: 按指定课程选取内容进行课程教学设计，应包括课前设计、课中实施和课后反思环节。\n副高职称及以上考生：\n课程名称: 《模拟电子技术》、《程序设计基础》、《数据库应用技术》、《网页设计基础》(四选一)\n要求: 按指定课程进行说课，含教学设计方案、教学实实施报告（教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思改进措施等方面情况，突出重点和特色，体现创新举措和具体成效）。\n\n"]
[11,"基础教学部","P1","英语专任教师（专业技术十级及以上）","18日上午8点10分前","以Job Interview为题组织一堂课，推荐使用教材《高职国际进阶英语》第2册Unit8。","2号楼605室","2号楼604室","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[12,"马克思主义学院","Q1","思政课专任教师（专业技术十级及以上）","18日上午8点10分前","1.奋斗百年路，启航新征程——学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神/崇高的理想信念（二选一）。2.说课过程中适当穿插板书。","2号楼601室","2号楼602室","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[13,"马克思主义学院","Q2","思政课专任教师（专业技术四级及以上）","18日上午8点10分前","1.奋斗百年路，启航新征程——学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神/崇高的理想信念（二选一）。2.说课过程中适当穿插板书。",null,null,"考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]