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["公开招聘编外人员各岗位考生说课题目统计表"]
["序号","用人部门","招聘岗位及等级","岗位代码","说课题目（任选其一）","备注"]
[1,"轨道交通学院","城市轨道交通机电技术专业专任教师（专业技术十三级及以上）","H1","1、就PLC电气控制等相关专题进行讲述；\n2、就电力电子等相关专题进行讲述；\n3、就电力传动等相关专题进行讲述；\n4、就电动机控制等相关专题进行讲述；\n5、就机电技术其他相关专题进行讲述。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[2,"轨道交通学院","高速铁道工程技术专业专任教师（专业技术十三级及以上）","H2","1、就接触网（轨）相关专题进行讲述；\n2、就牵引供电相关专题进行讲述；\n3、就高电压技术相关专题进行讲述；\n4、就高速铁路技术其他相关专题进行讲述。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[3,"轨道交通学院","实训指导教师（专业技术十三级及以上）","H3","1、就PLC电气控制或相关实训教学等专题进行讲述；\n2、就电力电子或相关实训教学等专题进行讲述；\n3、就电力传动或相关实训教学等专题进行讲述；\n4、就实训项目开展、实训室综合管理等相关专题进行讲述。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[4,"汽车与工程机械学院","实训指导教师（专业技术十三级及以上）","I","选取汽车电控系统、车身空调与舒适系统、新能源汽车技术等三个课程方向中，与高职汽车专业相关的某一个制作PPT课件，并进行讲授。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[5,"运输与经济管理学院","实训指导教师（专业技术十三级及以上）","J1","1、网络故障的排除方法与诊断工具；\n2、管理学。\n选择题目2，可对整门课程进行说课，也可任选其中一个章节进行说课","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[6,"运输与经济管理学院","实训指导教师（专业技术十三级及以上）","J2","1、网络故障的排除方法与诊断工具；\n2、管理学。\n选择题目2，可对整门课程进行说课，也可任选其中一个章节进行说课","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[7,"运输与经济管理学院","国际贸易实务专业专任教师（专业技术十二级及以上）","J3","国际贸易地理。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[8,"信息学院","电子类专业专任教师（专业技术十二级及以上）","K1","共集电极放大电路的电压放大倍数计算，时间20分钟以内。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[9,"信息学院","物联网专业专任教师（专业技术十二级及以上）","K2","物联网与无线组网技术。\n从高职学生层次角度（或者面向的岗位）出发，阐述物联网应用技术专业如何围绕无线组网技术开展教学。既要有整体思路介绍，又需要挑选一个小的面进行开展，体现教师的高职理论以及对物联网行业专业的理解。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[10,"信息学院","实训指导教师（专业技术十三级及以上）","K3","\n1、示波器触发设置的实验准备与指导；\n2、机房DHCP常见故障的检测与排除。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[11,"海事学院","国际邮轮乘务管理专业专任教师（专业技术十三级及以上）","M2","西餐服务基本知识（1、重点介绍上菜顺序及菜品特点介绍，西餐餐具的摆放和注意事项等内容。\n2、重要专业术语和表达以中英文双语的形式展示。\n3、具有一定实操技能，如餐巾折花，托盘操作等流程演示，可带实操。）\n","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[12,"海事学院","航海类专业专任教师、实训教学人员（专业技术十三级及以上）","M3","如何上好一堂实训课","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[13,"马克思主义学院","思政课专任教师（专业技术十二级及以上）","N","1、《毛泽东思想的形成与发展》；\n2、《社会主义改造道路和历史经验》；\n3、《中国精神是兴国强国之魂》；\n4、《遵守职业道德 弘扬工匠精神》；\n5、《读懂“中国之治” 坚定制度自信》。","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]
[14,"基础部","数学专任教师（专业技术十二级及以上）","O","导数的定义","考生自行准备翻页笔、激光笔等。"]